Recursos da web

Diretórios: para uma pesquisa geral ou indeterminada sobre determinado tema ou assunto

 

• Os diretórios são organizados por seres humanos, pequenas equipes de especialistas ou de editores voluntários que validam as fontes. Esses especialistas classificam as páginas da web em diferentes categorias, as quais se subdividem em inúmeras sub-categorias

 

Motores de busca (buscadores): para uma pesquisa a partir de uma interrogação/pergunta, para uma pesquisa pontual

 

• As bases de dados dos buscadores são continuamente alimentadas por robôs que navegam na web e armazenam, nos servidores, as palavras de todas as páginas que encontram na web mundial

Controle de fidedignidade, autoridade e pertinência das informações.

Adaptação de Ivete Pieruccini

 

 

As informações obtidas por meio da internet exigem cuidados especiais por parte dos mediadores, uma vez que a web aceita todo e qualquer tipo de informação, sem seleção. Cumpre ao mediador da biblioteca alertar e ensinar aos usuários os procedimentos que contribuem para qualificar os dados pesquisados. Com esta finalidade, o quadro abaixo visa orientar o processo de seleção de informações na internet: os itens indicados podem ser organizados em ficha de acompanhamento, servindo de apoio aos mediadores à orientação aos usuários da internet na biblioteca ou fornecida diretamente aos que já dominam os processos de busca.

 

1. quanto ao documento em tela

• é versão fac-similar do documento original;
• o texto é integral ou reelaborado;

2. quanto ao autor (em geral encontradas na página de abertura do site)

• o autor da página é identificado
• a função ou competências do autor são mencionadas
• o autor é filiado a organismo oficial ou empresa
• seu endereço eletrônico está disponível

 3. quanto ao conteúdo

• a informação corresponde ao nível de maturidade do aluno
• a informação está logicamente organizada
• a informação está redigida ou resumida claramente
• o assunto está tratado de forma aprofundada
• a informação parece exata e objetiva
• a informação é contraditória em relação a outras (não é ponto negativo)
• o conteúdo está bem escrito
• o texto é fácil de compreender
• as imagens (se existentes) podem ser utilizadas
• as referências estão citadas
• as publicidades atrapalham a compreensão das informações

4. quanto à utilidade para o projeto de pesquisa em causa

• a página pode ser útil para o trabalho
• a página trata do assunto da pesquisa
• qual a avaliação da página em relação à pesquisa: excelente, muito bom, bom, satisfatório, inadequado